開學(xué)的腳步漸近，ICC10年級(jí)的同學(xué)們度過(guò)了一次難忘的寒假。他們從錫外啟程，踏上了跨越9000多公里、歷經(jīng)8個(gè)時(shí)區(qū)的旅程。經(jīng)過(guò)12小時(shí)的飛行，同學(xué)們抵達(dá)了英國(guó)，開啟了一段難忘的英倫學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)之旅，邂逅不同的文化，汲取多元的知識(shí)，收獲滿滿。
第一周：沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)
此次冬令營(yíng)，同學(xué)們插班在英國(guó)伍德中學(xué)（Woodhouse Grove School）就讀，體驗(yàn)了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。伍德中學(xué)成立于1812年，是英國(guó)知名的私立學(xué)校，也是曾經(jīng)紅遍網(wǎng)絡(luò)的牛津大學(xué)辯論社成員Cecilia Zhao的母校。
在插班期間，學(xué)校為每位同學(xué)精心安排了一位同齡小伙伴（Buddy），幫助他們迅速熟悉新環(huán)境，大家也參與了課堂學(xué)習(xí)，體驗(yàn)了本土學(xué)生的上課風(fēng)格。
為什么會(huì)不舍? 因?yàn)檫^(guò)程很快樂(lè)
——By Olivia
這次去英國(guó)的研學(xué)之旅讓我感到既不舍又收獲滿滿。在Woodhouse Grove School的第一周，我們每個(gè)人都有一個(gè)buddy，基本都是英國(guó)本地學(xué)生。作為女生，我卻被分配到了男生buddy，起初我感到緊張，擔(dān)心會(huì)與他不合，甚至被冷落。但經(jīng)過(guò)一晚上的心理調(diào)整，我終于見到了他！讓我意外的是，他不僅幫助我輔導(dǎo)作業(yè)，還時(shí)刻關(guān)注我，確保我不會(huì)迷路。我非常感謝他的幫助，同時(shí)也結(jié)識(shí)了來(lái)自不同國(guó)家的同學(xué)，和他們暢談、一起運(yùn)動(dòng)，讓我感覺這里仿佛成了我的第二個(gè)家。
此外，學(xué)校的老師們非常負(fù)責(zé)且耐心，課堂生動(dòng)有趣，讓我這位中國(guó)學(xué)生感到輕松自在。在最后一天的課堂結(jié)束后，我和朋友們一起拍照，并給我們喜歡的老師送上小禮物?；叵肫鹉切┱掌业男闹谐錆M了不舍，因?yàn)樵谶@里我結(jié)識(shí)了許多朋友。臨走時(shí)，一位關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)來(lái)送我，那一刻我忍不住淚水，目送她的背影離去。在Woodhouse Grove School的所有人，我希望我們能有緣再見！
這段經(jīng)歷讓我更加自信地使用英語(yǔ)，也讓我對(duì)未來(lái)充滿期待
——By Yam
在英國(guó)利茲的插班生活，讓我體驗(yàn)到了全新的學(xué)習(xí)方式和文化氛圍。這是一次全英文環(huán)境的沉浸式體驗(yàn)，我和一位當(dāng)?shù)貙W(xué)生（我的buddy）一起學(xué)習(xí)和生活，每天都充滿新鮮感。
每天早上7:40起床，8:30準(zhǔn)時(shí)上課，4:30放學(xué)。課程內(nèi)容包括數(shù)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)和物理，既充實(shí)又富有挑戰(zhàn)性。老師們各具特色，有些非常嚴(yán)格，比如不允許在課堂上使用手機(jī)，而有些則通過(guò)有趣的線上活動(dòng)激發(fā)大家的積極性，課堂氣氛活躍。這種多樣化的教學(xué)風(fēng)格讓我覺得學(xué)習(xí)變得有趣。
放學(xué)后，我的生活同樣豐富多彩。學(xué)校的健身房和體育館設(shè)施齊全，我也喜歡回到宿舍放松。宿舍就像一個(gè)小型公寓，配有廚房、游戲室和電視室，客廳寬敞，沙發(fā)和電視一應(yīng)俱全。晚上，我們會(huì)聚在一起看球賽，分享各自的生活，甚至一起打桌球。同學(xué)們都很友好，容易相處，他們的熱情讓我感受到這個(gè)大家庭的溫暖。
在這里，我不僅收獲了新知識(shí)，也體會(huì)到了英國(guó)學(xué)生的生活方式。從學(xué)習(xí)到課余活動(dòng)，每一刻都讓我感到充實(shí)而難忘。這段經(jīng)歷讓我更加自信地使用英語(yǔ)，也讓我對(duì)未來(lái)的留學(xué)生活充滿期待。
第二周：探索英國(guó)名校與地標(biāo)
在第二周，ICCers踏上了探索英國(guó)名校與地標(biāo)的旅程。在牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)的畢業(yè)生陪同下，同學(xué)們深入?yún)⒂^了這兩所頂尖學(xué)府，進(jìn)一步了解了牛津和劍橋的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與文化底蘊(yùn)。
劍橋大學(xué)畢業(yè)生申請(qǐng)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享
泛舟康河，領(lǐng)略劍橋的獨(dú)特魅力
在專業(yè)解說(shuō)員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們還參觀了許多標(biāo)志性景點(diǎn)，包括大英博物館、倫敦自然歷史博物館、白金漢宮、大本鐘、倫敦眼和泰晤士河等。
研學(xué)之旅的挑戰(zhàn)
此次研學(xué)活動(dòng)中，同學(xué)們不僅領(lǐng)略了英倫風(fēng)光，拓寬了國(guó)際視野，還通過(guò)品嘗當(dāng)?shù)孛朗?，感受了英?guó)的文化和生活方式。面對(duì)美食的差異，大家也提前體驗(yàn)了未來(lái)“留學(xué)生”可能遇到的挑戰(zhàn)。
每天都非常想念中國(guó)美食
——By Koribera
對(duì)于這次英國(guó)游學(xué)，我感到非常開心！學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，我也結(jié)識(shí)了來(lái)自其他國(guó)家的同學(xué)。然而，英國(guó)的食物讓我有點(diǎn)不適應(yīng)，常常懷念中國(guó)美食！
開心的是，在第二周的旅游期間，我們吃到了中餐，滿足了我的中國(guó)胃！這次旅行中最讓我印象深刻的，是坐倫敦眼。當(dāng)摩天輪到達(dá)最高處時(shí)，俯瞰整個(gè)倫敦的景色令人震撼！
研學(xué)之旅的收獲
在本次英國(guó)研學(xué)之旅中，“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”的理念得到了充分的實(shí)踐。同學(xué)們勇敢地走出舒適區(qū)，努力將課堂上學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際場(chǎng)景中。他們從最初的緊張和拘謹(jǐn)，逐漸變得自信而從容。這次旅程讓他們深刻體會(huì)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)用性，以及自信交流的重要性。
希望這次冬令營(yíng)的經(jīng)歷能夠成為他們成長(zhǎng)的養(yǎng)分，助力ICCers在高中三年的學(xué)習(xí)、探索與成長(zhǎng)中，激勵(lì)他們追逐夢(mèng)想，點(diǎn)亮屬于自己的璀璨星空！